教師風采|粉筆寫春秋,韶華鑄師魂:蘇慶列、陳明仙、陳曉凌

作者:來源:黨委教師工作部發(fā)布時間:2024-09-14 05:41:51瀏覽次數:10

2024年9月10日是我國第40個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是:大力弘揚教育家精神,加快建設教育強國。近年來,我院堅持以思想政治建設為引領,全面落實立德樹人根本任務,全面打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、德才兼?zhèn)涞母咚刭|高水平創(chuàng)新型的教師隊伍,助力賦能我院雙高建設。

躬耕教壇,匠心育人,他們愛崗敬業(yè),追求卓越,在平凡的教育崗位上創(chuàng)造不平凡的價值;

春風化雨,啟智潤心,他們行為世范,甘為奉獻,用實際行動踐行新時代教育家精神。

讓我們一起領略他們的風采吧——

蘇慶列

蘇慶列,1980年10月出生,副教授,高級技師,現為福建船政交通職業(yè)學院汽車學院院長,兼任福建省機動車維修行業(yè)協會會長、全國汽車職業(yè)教育教學指導委員會新能源汽車專委會委員、中國交通教育研究會交通職業(yè)研究中心專家、中國汽車維修行業(yè)協會高級專家等。曾獲省級專業(yè)帶頭人、全省交通運輸系統先進工作者、福建省青年五四獎章、肯尼亞教育部嘉許狀、第六屆全國黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師獎等榮譽稱號。從事汽車專業(yè)教學工作16年,負責省級“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室、新能源汽車技術省級“雙高”專業(yè)群、省級教學資源庫、省級教師教學創(chuàng)新團隊等建設工作。與比亞迪、吉利、理想、寧德時代、上汽名爵等汽車企業(yè)共建新能源汽車產教融合示范園。“絲路同源、智惠閩昌”,擔任“小組團”援疆團隊隊長,赴新疆昌吉職業(yè)技術學院順利完成首階援助任務。2018年起指導肯尼亞、烏干達等“一帶一路”沿線國家汽車專業(yè)建設并開展師資培訓,赴沙特與廈門金龍、沙特NTC公司共建“海絲學院”并開展技術培訓。主持中國高校產學研創(chuàng)新基金、科技廳引導性項目等教科研項目14項,發(fā)表論文20篇,授權國家專利31項,出版校企合作雙元教材3本,牽頭起草并發(fā)布團體標準2部。

以德樹人,以身作則,以“傳道授業(yè)解惑”為己任。作為一名深耕于職業(yè)教育的汽車專業(yè)教師,蘇慶列老師致力于成為學生前行路上的燈塔,不僅傳授汽車技術的最前沿知識,更重在引導學生探索未知,培養(yǎng)他們解決復雜問題的能力。在課堂上,潛心鉆研,力求教學內容與實際產業(yè)需求無縫對接,旨在培養(yǎng)出既具備扎實專業(yè)技能,又擁有創(chuàng)新思維和良好職業(yè)素養(yǎng)的高素質復合型人才。

 

陳明仙

陳明仙,男,1983年6月出生,教授,工學博士,現為安全與環(huán)境學院院長。獲交通運輸部交通教育優(yōu)秀教師獎、福建省優(yōu)秀教師、福建省青年五四獎章等榮譽;獲國家級教學成果獎2項,福建省教學成果特等獎2項、一等獎1項,省級教學大賽一等獎1項、二等獎1項。是福建省職教專業(yè)帶頭人、福建省應急管理專家、國家級教學團隊專業(yè)帶頭人。主持國家級精品在線開放課程等國家級教改項目2項、省部級項目4項。發(fā)表論文20篇,作為副主編出版教材3部。曾公派赴新加坡、臺灣等地交流學習訪問。

堅守立德樹人初心使命,一腔熱血譜寫職教華章。17載職教生涯,始終堅持立德樹人,引導學生以遠大理想確立人生航向,以將學生培養(yǎng)成為能夠持續(xù)擔當社會需求使命、德技并修的大國工匠為自己的使命,啟智潤心、培根鑄魂;始終以推進專業(yè)改革發(fā)展為己任,勇立職教潮頭,帶領團隊擔當國內唯一安全技術與管理國家“雙高”專業(yè)群建設重任,全面推進國家級精品在線課程、國家級教學團隊等改革攻堅任務,彰顯擔當作為。

 

陳曉凌

陳曉凌,1983年4月生,無限航區(qū)3000總噸及以上船舶船長。2005年大學畢業(yè)后從事遠洋商船駕駛工作。2022年8月入職福建船政交通職業(yè)學院,從事專業(yè)教學和科研工作。2023年9月經學校選派前往極地考察船“雪龍”號擔任駕駛員,2023年11月-2024年4月參團隨船前往南極順利完成中國第40次南極科學考察,其為人處世作風和專業(yè)業(yè)務能力受到“雪龍”號船員團隊和中國極地中心的一致好評。

盡管陳曉凌從事教學工作不久,但入校后他積極參與學院的教學、培訓和科研活動,參與了“廈門港古雷港區(qū)將軍澳作業(yè)區(qū)防波堤和進港航道工程項目前期工作通航安全技術分析報告”“福州(連江)國家遠洋漁業(yè)基地核心區(qū)母港一期工程通航安全保障方案”等十余項橫向課題,主持了航海學院“海上綜合通信應用中心一期(航海儀器實訓室建設)項目”建設,助力學校“雙高”建設工作。2024年4月返校后,受中國極地中心邀請,他數次回到極地中心為隨船考察人員進行船舶安全教育培訓,包括第十四次北極考察60余名考察隊員的安全培訓,有效助力中國極地科考事業(yè)發(fā)展。