為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》、《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》等文件精神，不斷踐行《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》，加強(qiáng)各學(xué)段與職業(yè)教育滲透融通，深入開(kāi)展好職業(yè)啟蒙教育，拓展中學(xué)生職業(yè)了解、技能體驗(yàn)的途徑，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院于2022年12月2日前往高新區(qū)第一中學(xué)，通過(guò)線(xiàn)上與線(xiàn)下相結(jié)合的方式開(kāi)展了高中生職業(yè)啟蒙教育活動(dòng)。

職業(yè)啟蒙教育是職業(yè)教育的初始階段，是實(shí)施職業(yè)教育的第一步，參與此次啟蒙教育活動(dòng)的學(xué)生是高新區(qū)第一中學(xué)高一的學(xué)生們。高一學(xué)生作為剛剛步入高中的學(xué)生群體，對(duì)學(xué)業(yè)規(guī)劃、填報(bào)志愿、職業(yè)認(rèn)知與職業(yè)選擇還不夠清晰，本次職業(yè)啟蒙教育將引導(dǎo)他們深刻思考“職業(yè)教育是什么”“選擇職業(yè)教育何為”，感受職業(yè)發(fā)展的無(wú)限可能。

在本次活動(dòng)中，林穎副院長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)主持，向同學(xué)們介紹了學(xué)院的辦學(xué)歷史和顯著的育人成果，結(jié)合新修訂的職業(yè)教育法，解讀了目前國(guó)家職業(yè)教育的政策。她表示，職業(yè)教育與普通教育，具有同等重要地位。職業(yè)教育成為越來(lái)越多學(xué)生選擇，人人都可通過(guò)努力，擁有出彩人生，不同賽道，同樣精彩！

教師專(zhuān)業(yè)介紹：

林潔瑩老師從專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、專(zhuān)業(yè)的設(shè)置、行業(yè)企業(yè)的前沿以及職業(yè)崗位的發(fā)展前景等方面向同學(xué)們介紹了大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，帶領(lǐng)同學(xué)們了解會(huì)計(jì)知識(shí)和技能是怎樣應(yīng)用于具體工作崗位的，從而更加明確當(dāng)前學(xué)業(yè)與未來(lái)職業(yè)的關(guān)系，體會(huì)到學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值?！?/span>

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)陳華老師以“專(zhuān)業(yè)未來(lái)、專(zhuān)業(yè)課程、專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀、專(zhuān)業(yè)活動(dòng)”四個(gè)方面為主線(xiàn)，帶領(lǐng)學(xué)生們深入地了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。陳華老師分享了六位優(yōu)秀校友的求學(xué)及成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，告訴同學(xué)們職業(yè)教育也能成功成才，成就出彩人生，勉勵(lì)同學(xué)們要敢想敢闖敢拼。

技能展示：

“點(diǎn)鈔”是財(cái)經(jīng)類(lèi)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)技能?！包c(diǎn)鈔”方法多種多樣，大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們給大家?guī)?lái)了點(diǎn)鈔技能的展示，在點(diǎn)鈔過(guò)程中，同學(xué)們手法猶如指尖芭蕾，“唰唰聲”悅耳動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)作敏捷，讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)大開(kāi)眼界。

此外，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生也帶來(lái)了電商直播職業(yè)技能的展示。雖然是隔著屏幕，但現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們興奮不已，在他們的心中埋下了職業(yè)與夢(mèng)想的種子。

在此次的職業(yè)啟蒙教育中，我們?yōu)楦咝聟^(qū)第一中學(xué)的同學(xué)們精心準(zhǔn)備了文具套裝，鼓舞他們努力學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，未來(lái)能夠以更寬闊的視野，根據(jù)自身興趣、能力進(jìn)行職業(yè)選擇，并理性地面對(duì)未來(lái)的職業(yè)。

本次的活動(dòng)向高新區(qū)第一中學(xué)的師生們營(yíng)造了國(guó)家尊重技能、社會(huì)崇尚技能、人人學(xué)習(xí)技能、人人享有技能的氛圍，傳遞了“職業(yè)教育前途廣闊、大有可為”的信息。充分展示了我校作為“雙高”建設(shè)單位在職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展中的積極貢獻(xiàn)。